三年级下册信息技术教学反思-第三课 电脑简笔画 川教版

免费
2018/12/13 17:30:00
261KB
37
175
预览已结束,查看全部内容需要下载哦~
贡献者:xkw_025183658

资料简介

教学反思 我觉得总体来说这一堂课基本上还算是成功了,为了适应三年级的小朋友,整堂课都是在任务中完成的 ,学生学得很快乐,我教得也轻松。如果我说话语气再儿童化一些那就更好了,还有就是以后在上课前要把问题想得更透彻、更具体。就这一堂课而言,在教学过程中,我发现学 生基础差异较大,大部分同学上机操作时都会遇到这样或那样的问题,作为教师根本忙不过来,有时不免会挫伤没有被辅导同学的积 极性。怎样照顾到学生基础差异性,使得每一位学生在教学活动都获得发展?我谈几点反思: 一、小组学习发挥小老师作用 在小组的基础上,采用“生教生”的教学方法;让几位先掌握的同学学当"小老师",把他们分到各组 去,这样即可以减轻教师逐个辅导学生的压力,也使"小老师"们得到锻炼,使他们分析、解决问题的 能力得到提高,同时 还克服了部分学生因怕问老师问题而举步不前的现象,从而使所有的学生各得其所。并且在同学互相辅导学 习中增进了感情 ,了解到合作的重要性,创造出合作学习的和谐氛围。这样一来,学生学习的积极性被调动起来了,都积极主动的投入到学习活动中。 二、集中精力去个别辅导 在电脑简笔 [来自e网通客户端]

展开>>
三年级下册信息技术教学反思-第三课 电脑简笔画 川教版
免费